Me levanto a las siete : ma journée et les horaires des Espagnols

Cinquième · Espagnol · environ 25 min

Les clés de la leçon

Mot	Traduction
levantarse	se lever
empezar	commencer (empiezo, empiezas…)
dormir	dormir (duermo, duermes…)
desayunar	prendre le petit-déjeuner
la siesta	la sieste

Il est 21 h 30. Tu as fini de dîner depuis longtemps et tu te prépares à dormir. À Séville, Lucía… vient de se mettre à table ! Les Espagnols se lèvent, mangent et se couchent à des heures qui surprennent tous les Français. Pour raconter ta journée et la comparer à la sienne, tu as besoin de deux familles de verbes un peu spéciales : les verbes pronominaux (se lever, se laver) et les verbes à diphtongue, dont une voyelle « éclate » quand on les conjugue.

1. Les verbes pronominaux : me, te, se…

Un verbe pronominal, c'est un verbe avec « se » à l'infinitif : levantarse (se lever), ducharse (se doucher), lavarse (se laver), vestirse (s'habiller), acostarse (se coucher), llamarse (tu le connais déjà). En espagnol, le pronom se place devant le verbe conjugué, et il change avec la personne : me, te, se, nos, os, se.

	levantarse	ducharse
yo	me levanto	me ducho
tú	te levantas	te duchas
él / ella	se levanta	se ducha
nosotros	nos levantamos	nos duchamos
vosotros	os levantáis	os ducháis
ellos / ellas	se levantan	se duchan

Exemple 1 : « Me levanto a las siete, me ducho y me visto. Mi hermana se levanta a las siete y media. » → Je me lève à 7 h, je me douche et je m'habille. Ma sœur se lève à 7 h 30.

2. Les verbes à diphtongue : la voyelle qui éclate

Certains verbes ont une surprise : au présent, la voyelle de la racine se transforme en deux voyelles (une diphtongue) à toutes les personnes… sauf nosotros et vosotros. Deux cas :

e → ie : empezar (commencer) → empiezo, empiezas, empieza, empezamos, empezáis, empiezan. Même famille : despertarse (se réveiller) → me despierto, merendar (goûter) → meriendo, querer (vouloir) → quiero.
o → ue : dormir (dormir) → duermo, duermes, duerme, dormimos, dormís, duermen. Même famille : acostarse (se coucher) → me acuesto, almorzar (déjeuner) → almuerzo, volver (rentrer) → vuelvo, jugar (jouer, u → ue) → juego.

Astuce : dans le tableau des six personnes en deux colonnes, les formes qui changent (yo, tú, él, ellos) dessinent une « botte » ; nosotros et vosotros restent en dehors.

Exemple 2 : « Las clases empiezan a las ocho. Nosotros empezamos a las ocho y media. Duermo ocho horas, pero mi abuelo duerme la siesta. »

3. Le vocabulaire de la journée

desayunar (prendre le petit-déjeuner), almorzar / comer (déjeuner), merendar (goûter), cenar (dîner), ir al instituto (aller au collège), hacer los deberes (faire les devoirs), volver a casa (rentrer à la maison), ver la tele (regarder la télé), jugar a los videojuegos.

Les moments : por la mañana (le matin), por la tarde (l'après-midi), por la noche (le soir), primero (d'abord), luego / después (ensuite), por último (enfin).

4. Les horaires espagnols

Voici une journée typique de Lucía, et c'est là que tout change :

Exemple 3 : « Me despierto a las siete. Desayuno un vaso de leche y galletas. Las clases empiezan a las ocho y terminan a las dos. Vuelvo a casa y almuerzo a las tres. Después, mi abuelo duerme la siesta. Por la tarde meriendo a las seis y hago los deberes. Ceno a las nueve y media y me acuesto a las once. »

Résumé des différences : les Espagnols déjeunent vers 14 h 30 ou 15 h, c'est le repas principal, souvent suivi de la siesta (une courte sieste, surtout l'été et à la campagne, moins en ville de nos jours). Le goûter, la merienda, vers 18 h, est important puisque le dîner, la cena, n'arrive qu'à 21 h 30 ou 22 h, et il est léger. Les enfants se couchent donc tard, vers 23 h, et les magasins ferment souvent de 14 h à 17 h.

À retenir

Verbe pronominal : le pronom me, te, se, nos, os, se se place devant le verbe : me levanto, te duchas, se acuesta.
Diphtongue e → ie (empiezo, quiero, me despierto) et o → ue (duermo, me acuesto, vuelvo, juego).
Exception : nosotros et vosotros ne diphtonguent pas (empezamos, dormimos).
Les repas : desayunar, almorzar, merendar, cenar ; les moments : por la mañana / tarde / noche.
En Espagne : déjeuner vers 15 h, siesta possible, goûter à 18 h, dîner vers 22 h.

★ Pour aller plus loin

Le mot siesta vient du latin hora sexta, « la sixième heure » après le lever du soleil, c'est-à-dire vers midi-13 h : le moment le plus chaud, où les Romains s'arrêtaient déjà de travailler. Aujourd'hui, dans les grandes villes, rares sont ceux qui la font vraiment chaque jour.

Selon la région, almorzar veut dire déjeuner à 15 h ou casser la croûte vers 11 h : demande toujours l'heure avant d'accepter une invitation !

Le verbe jugar est le seul verbe espagnol à diphtongue u → ue : juego al fútbol. Et oler (sentir une odeur) ajoute un h quand il diphtongue : huelo, parce qu'en espagnol, un mot ne peut pas commencer par « ue ».

Sources pour creuser

Livres : Bescherelle Espagnol : la conjugaison (Hatier), avec la liste des verbes à diphtongue ; Harrap's Espagnol pour les nuls junior (vocabulaire de la routine).
Vidéos : chaîne YouTube Karim Joutet - Espagnol pas à pas (cherche « verbes à diphtongue » et « verbes pronominaux en espagnol ») ; chaîne Español con Juan (cherche « mi rutina diaria »).
Institutionnel : lumni.fr (Espagnol collège : « raconter sa journée ») ; education.gouv.fr (programme du cycle 4).