School 47

Les nombres relatifs : maître des plus et des moins !

Quatrième · Mathématiques · environ 20 min

Imagine une matinée d'hiver. Le thermomètre affiche -3 °C dehors. À midi, il fait +7 °C. De combien la température a-t-elle grimpé ? Ou encore : ton compte de jeu vidéo affiche un solde négatif parce que tu dois des pièces d'or... Les nombres relatifs sont partout ! Ce sont ces nombres qui peuvent être positifs (+) ou négatifs (-). Aujourd'hui, tu vas devenir un vrai champion pour les comparer, les additionner, les soustraire, mais aussi les multiplier et les diviser. Suis le guide !

1. Comparer des nombres relatifs

Imagine une droite graduée (comme une règle qui continue à gauche de 0) :

Les nombres relatifs Une droite graduée où le zéro sépare deux camps : à droite les nombres positifs, à gauche les nombres négatifs. Un repère glisse de zéro vers la gauche jusqu'à moins deux. En dessous, la règle des signes : deux signes identiques donnent un produit positif, deux signes contraires un produit négatif. −4−3−2−1 0 1234 (+) × (+) = + (−) × (−) = + (+) × (−) = −
La droite graduée avec nombres positifs et négatifs
... -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 ...

Règle : plus on va vers la droite, plus le nombre est grand.

  • Entre deux nombres négatifs, le plus grand est celui le plus proche de 0. Exemple : -2 > -5 (car -2 est à droite de -5).

  • Un nombre positif est toujours plus grand qu'un nombre négatif : +1 > -100.

Exemple : Range dans l'ordre croissant : -3 ; +2 ; -7 ; 0. Réponse : -7 < -3 < 0 < +2.

2. Additionner deux relatifs

Les nombres relatifs Une droite graduée où le zéro sépare deux camps : à droite les nombres positifs, à gauche les nombres négatifs. Un repère glisse de zéro vers la gauche jusqu'à moins deux. En dessous, la règle des signes : deux signes identiques donnent un produit positif, deux signes contraires un produit négatif. −4−3−2−1 0 1234 (+) × (+) = + (−) × (−) = + (+) × (−) = −
Additionner deux relatifs : même signe ou signes différents

Cas 1 : mêmes signes. On additionne les distances à zéro, et on garde le signe.

  • (+5) + (+3) = +8
  • (-5) + (-3) = -8 (je dois 5, puis encore 3, donc je dois 8)

Cas 2 : signes différents. On fait la différence des distances à zéro, et on garde le signe du « plus fort ».

  • (+7) + (-3) = +4 (7 est plus fort que 3, résultat positif)
  • (-7) + (+3) = -4 (7 est plus fort, résultat négatif)

Exemple avec décimaux : (-2,5) + (+6,5) = +4 (car 6,5 - 2,5 = 4, et le positif gagne).

3. Soustraire deux relatifs

Astuce magique : soustraire, c'est ajouter l'opposé ! On transforme la soustraction en addition en changeant le signe du deuxième nombre.

  • (+5) - (+8) = (+5) + (-8) = -3
  • (+4) - (-6) = (+4) + (+6) = +10 (deux moins qui se suivent → un plus !)
  • (-3) - (-7) = (-3) + (+7) = +4

4. Multiplier et diviser

Ici, la règle des signes est reine :

  • (+) × (+) = +
  • (-) × (-) = +
  • (+) × (-) = -
  • (-) × (+) = -

En résumé : signes identiques → résultat positif ; signes différents → résultat négatif.

Exemples :

  • (-4) × (+3) = -12
  • (-6) × (-2) = +12
  • (-15) ÷ (+3) = -5
  • (-20) ÷ (-4) = +5

La division suit exactement la même règle que la multiplication !

À retenir

  • Un nombre positif est toujours plus grand qu'un nombre négatif ; entre deux négatifs, le plus grand est le plus proche de 0.
  • Mêmes signes en addition → on additionne et on garde le signe ; signes différents → on soustrait et on garde le signe du plus fort.
  • Soustraire = ajouter l'opposé (on change le signe du deuxième nombre).
  • Multiplication et division : signes identiques → +, signes différents → -.
  • Deux « moins » qui se suivent donnent un « plus » !

★ Pour aller plus loin

Sais-tu que les nombres négatifs ont mis très longtemps à être acceptés ? Pendant des siècles, les mathématiciens européens les appelaient des « nombres absurdes » ou « faux » ! Ce sont les mathématiciens indiens et chinois qui, dès le VIIᵉ siècle, ont su les manipuler pour représenter des dettes. Comme quoi, une bonne idée met parfois du temps à convaincre.

Une autre curiosité : pourquoi (-1) × (-1) = +1 ? Cette règle n'est pas un caprice ! Elle découle de la nécessité que les mathématiques restent cohérentes (on dit « distributives »). Si on l'inventait autrement, tous les calculs s'effondreraient. Les mathématiciens choisissent leurs règles pour que tout « colle » parfaitement.

Enfin, les relatifs servent dans la vraie vie : altitudes (le point le plus bas de la Terre, la mer Morte, est à -430 m !), températures, comptabilité, ou encore les fuseaux horaires. Tu utilises les relatifs bien plus souvent que tu ne le crois.

Sources pour creuser

Livres :

  • Le Théorème du perroquet, Denis Guedj (roman qui fait aimer les maths, dès 13 ans).
  • Les Maths, ça sert à quoi ? — collection documentaire (vérifie en librairie la disponibilité).

Vidéos YouTube (chaînes réelles francophones) :

  • Chaîne Yvan Monka (maths-et-tiques) : cherche « Yvan Monka additions nombres relatifs 5e 4e » et « Yvan Monka multiplication nombres relatifs ».
  • Chaîne Les Bons Profs : cherche « Les Bons Profs nombres relatifs opérations ».

Ressources institutionnelles :

  • lumni.fr : rubrique Mathématiques collège, cherche « nombres relatifs ».
  • education.gouv.fr : programmes officiels du cycle 4 en mathématiques.