Mon corps est un tambour : je joue et j'invente des rythmes

Sais-tu que tu portes un orchestre sur toi ? Tes mains, tes cuisses, tes pieds, ta bouche… Tout ton corps peut faire de la musique ! Pas besoin d'acheter un tambour.

Aujourd'hui, tu vas explorer les sons de ton corps et de ta voix. Ensuite, tu vas répéter des rythmes, comme un écho. Et pour finir, tu vas inventer les tiens !

Les sons de mon corps

Une percussion, c'est un instrument sur lequel on tape, comme un tambour. Quand on tape sur son propre corps, on fait des percussions corporelles. Attention : on tape toujours gentiment !

Essaie chaque son :

• les mains qui frappent : clap ! Un son clair et sec ;
• les cuisses, tapées à plat avec les deux mains : pa ! Un son plus sourd ;
• les pieds qui frappent le sol : boum ! Un son grave, comme un gros tambour ;
• les mains qui frottent l'une contre l'autre : chhh… Un son tout doux, comme la pluie ;
• la poitrine, tapotée doucement : toc, toc ;
• les doigts qui claquent : tic ! C'est difficile au début, ça viendra.

Chaque partie du corps a son propre son. Comme les instruments d'un orchestre !

Les sons de ma voix

Ta voix sait faire bien plus que parler. Elle peut :

• chuchoter, tout doucement ;
• chanter ;
• faire la sirène : « ouuuh », du grave à l'aigu ;
• imiter des bruits : le vent (fff), le serpent (sss), l'abeille (zzz) ;
• imiter une batterie : « boum » pour le gros tambour, « tss » pour la cymbale, « ka » pour la caisse claire.

Quand on fait de la batterie avec la bouche, ça s'appelle le beatbox.

Règle d'or : on ne crie pas. Ta voix est fragile, prends-en soin.

La pulsation et le rythme

Marche dans la maison : un pas, un pas, un pas… C'est régulier, comme le tic-tac d'une horloge. En musique, ce battement régulier s'appelle la pulsation.

Le rythme, ce sont les sons que l'on joue sur cette pulsation : un clap, un boum, ou un silence. Un silence, en musique, ça compte aussi : on ne joue pas, mais on attend son tour sans perdre la pulsation.

Pour ne pas oublier un rythme, on peut l'écrire avec des dessins. Voici le code de ce cours :

• ● = je frappe dans les mains ;
• ■ = je tape sur les cuisses ;
• ▲ = je tape du pied ;
• ○ = silence, je ne fais rien.

Par exemple, ■ ● ■ ● se joue : cuisses, mains, cuisses, mains.

Étape 1 : reproduire un rythme (le jeu de l'écho)

Dans la montagne, quand tu cries « ohé ! », la montagne te répond « ohé ! » : c'est l'écho. En musique, c'est pareil. Quelqu'un joue un rythme, et tu le répètes exactement.

Pour réussir ton écho :

1. Écoute le rythme en entier, sans jouer.
2. Compte les sons.
3. Regarde quelle partie du corps joue chaque son.
4. Répète, à la même vitesse.

Exemple 1 : « We Will Rock You », du groupe Queen (1977). Son rythme est connu dans le monde entier : boum, boum, clap ! Puis un petit silence. Avec notre code, cela donne : ▲ ▲ ● ○. Dans les stades, des milliers de personnes le jouent ensemble avec leurs pieds et leurs mains !

Exemple 2 : les syllabes d'une comptine. Dans la comptine « Une poule sur un mur », il y a « Pi-co-ti, pi-co-ta ». Récite-le en frappant dans tes mains sur chaque syllabe. Tu frappes 3 fois pour « pi-co-ti », puis 3 fois pour « pi-co-ta ». Les mots ont un rythme caché !

Étape 2 : inventer un rythme

Maintenant, c'est toi le compositeur ! Voici la recette :

1. Choisis 2 ou 3 sons du corps, par exemple les cuisses et les mains.
2. Fais une petite phrase de 4 sons, bien sur la pulsation.
3. Répète-la plusieurs fois, sans t'arrêter.
4. Écris-la avec les dessins, pour ne pas l'oublier.

Exemple 3 : Nour invente un rythme. Elle commence par ■ ● ■ ● : cuisses, mains, cuisses, mains. Elle trouve ça un peu simple. Alors elle change : ■ ■ ● ○. Puis elle ajoute sa voix : elle dit « boum » à la place du silence. Elle répète sa phrase quatre fois de suite, bien régulièrement. Ensuite, elle la joue à son papa… qui la répète en écho. Bravo, Nour est compositrice !

À retenir

• Mon corps peut faire de la musique : mains, cuisses, pieds, doigts… Ce sont des percussions corporelles.
• Ma voix peut chuchoter, chanter, imiter des bruits. Je ne crie pas.
• La pulsation est un battement régulier, comme un tic-tac. Le rythme, ce sont les sons et les silences joués dessus.
• Pour reproduire un rythme : j'écoute, je compte, je regarde, je répète à la même vitesse.
• Pour inventer : je choisis mes sons, je fais une petite phrase, je la répète et je l'écris.

★ Pour aller plus loin

Au Brésil, le groupe Barbatuques donne des concerts entiers sans aucun instrument : seulement avec le corps et la voix ! En Espagne, dans le flamenco, les claquements de mains s'appellent les « palmas ». Ce sont de vrais instruments, joués avec beaucoup de précision.

Dans le spectacle « Stomp », né en Angleterre, des artistes font de la musique avec des balais, des poubelles et des boîtes. Et certains champions de beatbox imitent toute une batterie avec leur seule bouche. À toi de chercher tous les sons cachés dans ta maison !