Ma petite carte : je me repère et je trouve mon chemin

Tu connais ta chambre par cœur, n'est-ce pas ? Ton lit est peut-être à droite de la porte, ta commode à gauche, et ta fenêtre en face de ton lit. Sans même réfléchir, tu sais où sont tes affaires ! Ça, c'est se repérer dans l'espace. Aujourd'hui, on va apprendre à dire où sont les choses et à lire un plan pour trouver son chemin comme un vrai explorateur.

Les mots pour se repérer

Pour dire où se trouve quelque chose, on utilise des petits mots magiques :

• à droite / à gauche
• devant / derrière
• au-dessus (en haut) / en dessous (en bas)
• à côté de / entre

Exemple : « Le chat est sur le tapis. La balle est sous la table. »

→ Petit truc : pour retrouver ta droite et ta gauche, regarde tes mains. La main avec laquelle tu écris est souvent ta main droite (ou demande à un adulte !).

C'est quoi un plan ?

Un plan, c'est un dessin vu d'en haut, comme si un oiseau regardait la pièce depuis le ciel.

Imagine que tu montes très haut au-dessus de ta cuisine et que tu regardes en bas : tu verrais la table comme un rectangle, les chaises comme des petits carrés. Voilà un plan !

Sur un plan, on dessine les objets vus du dessus, et souvent on met une légende. La légende explique ce que veulent dire les dessins ou les couleurs. Par exemple :

• ■ (bleu) carré bleu = la table
• ■ (vert) rond vert = le tapis

Lire un itinéraire

Un itinéraire, c'est le chemin qu'on suit pour aller d'un endroit à un autre. On le montre souvent avec des flèches → .

Exemple : Pour aller de la porte au lit :

1. J'avance tout droit.
2. Je tourne à droite.
3. J'avance jusqu'au lit. J'y suis !

Chaque flèche te dit où aller. Si tu suis bien les flèches, tu ne te perds jamais !

Un exemple complet

Voici le plan d'une petite classe vu du ciel :

[Porte] ---- [Bureau]
 | |
[Table] [Étagère]

• Le bureau est à droite de la porte.
• La table est en dessous de la porte.
• L'étagère est à côté du bureau.

Pour aller de la porte à l'étagère : je vais à droite (vers le bureau), puis je descends. Facile !

À retenir

• Se repérer, c'est dire où sont les choses avec des mots : droite, gauche, devant, derrière, au-dessus, en dessous.
• Un plan est un dessin vu d'en haut, comme un oiseau.
• La légende explique ce que veulent dire les dessins et les couleurs du plan.
• Un itinéraire est le chemin qu'on suit, souvent montré avec des flèches → .
• On lit un itinéraire étape par étape, dans l'ordre.

Corrections

Exercice 1 : La gomme ! Elle est au milieu, donc entre le crayon (à gauche) et le stylo (à droite). Le mot « entre » veut dire « au milieu de deux choses ».

Exercice 2 : Un plan est vu du dessus, comme si un oiseau regardait en bas. C'est pour ça qu'on voit les objets comme des formes plates (rectangles, carrés).

Exercice 3 : Tu tournes 1 seule fois (à gauche). « Avance tout droit » et « avance jusqu'à l'arbre » ne sont pas des tours, ce sont des déplacements droit devant. Bravo, explorateur !