Mon poème par cœur : je le dis comme un artiste
Connais-tu la comptine « Une souris verte » ? Tu la sais sûrement par cœur. Pourtant, tu ne l'as jamais apprise dans un cahier ! Tu l'as entendue, chantée, répétée… et elle est restée dans ta tête.
Aujourd'hui, tu vas faire pareil avec un poème. Tu vas l'apprendre par cœur, puis le réciter comme un vrai artiste, devant ta famille.
C'est quoi, un poème ?
Un poème est un petit texte qui chante. Il est écrit en lignes courtes. Chaque ligne s'appelle un vers. Souvent, les vers se terminent par le même son : ce sont des rimes. Les rimes donnent de la musique au poème.
Voici un poème écrit rien que pour toi :
L'escargot pressé
— Petit escargot gris, Où vas-tu sous la pluie ? — Je vais chez ma voisine, La limace Justine ! — Oh là là, tu es lent… Elle aura bien cent ans !
Ce poème a 6 vers. Écoute les rimes : « gris » et « pluie » finissent par le son « i » ; « voisine » et « Justine » finissent par « ine » ; « lent » et « ans » finissent par le son « an ».
Dans ce poème, quelqu'un parle à l'escargot, et l'escargot lui répond. Le petit tiret (—) montre que c'est l'autre qui se met à parler. Et la fin est drôle : l'escargot va si lentement que, quand il arrivera, Justine sera toute vieille !
Apprendre par cœur, petit à petit
Un poème, ça ne s'apprend pas d'un seul coup. Voici la méthode des petits pas.
- Je comprends. Je lis le poème en entier, ou je l'écoute. Je me demande : qu'est-ce qu'il raconte ? Ici, quelqu'un rencontre un escargot sous la pluie.
- J'imagine. Pour chaque vers, je fais une image dans ma tête : l'escargot gris, la pluie, la limace… Je peux même dessiner ces images !
- J'apprends deux vers à la fois. Je lis les deux premiers vers. Je cache le texte. Je les redis. Je vérifie. Quand c'est bon, j'ajoute les deux vers suivants, et je redis tout depuis le début. Le poème grossit comme une boule de neige !
- Les rimes m'aident. Si je dis « voisine », je sais que le vers d'après finit aussi par « ine » : « Justine » !
- Je répète plusieurs jours de suite. Un peu le soir, un peu le matin. Pendant que tu dors, ton cerveau range ce que tu as appris.
Réciter comme un artiste
Réciter, ce n'est pas seulement dire les mots. C'est les faire vivre pour ceux qui t'écoutent.
- Je me tiens bien : debout, droit, les pieds bien posés. Je regarde mon public.
- Je dis le titre avant de commencer. Pour un poème trouvé dans un livre, je dis aussi le nom du poète.
- Je parle fort et clairement, sans aller trop vite, avec un rythme régulier, comme une petite musique.
- Je respecte les pauses : une petite pause à la fin de chaque vers, une pause plus longue au point.
- Je mets le ton : je monte la voix pour une question, je montre la joie ou la surprise quand il y a un point d'exclamation.
Exemple : je prépare ma récitation. Voici comment je vais dire « L'escargot pressé » :
- « Petit escargot gris, » : je parle gentiment, comme à un tout petit animal. Petite pause.
- « Où vas-tu sous la pluie ? » : ma voix monte, c'est une question.
- « Je vais chez ma voisine, la limace Justine ! » : je prends une petite voix fière, car c'est l'escargot qui parle.
- « Oh là là, tu es lent… » : je fais une longue pause aux trois points. Mon public attend la suite !
- « Elle aura bien cent ans ! » : je le dis en souriant, c'est la blague du poème.
À la fin, je ne pars pas en courant : je reste une seconde immobile, puis je salue. Bravo l'artiste !
À retenir
- Un poème est écrit en vers ; les vers qui finissent par le même son riment.
- J'apprends deux vers à la fois : je cache, je redis, puis j'ajoute la suite.
- Je répète plusieurs jours de suite.
- Pour réciter, je me tiens droit, je regarde mon public et je dis le titre.
- Je fais une pause à la fin de chaque vers et je mets le ton.
★ Pour aller plus loin
Les poètes comptent souvent les syllabes de leurs vers, pour leur donner un rythme régulier. Compte celles du premier vers de notre poème : Pe-tit / es-car-got / gris. Il y en a 6 ! Les vers de 12 syllabes ont même un nom : ce sont des alexandrins.
Chaque année, au mois de mars, la France fête la poésie : c'est le Printemps des Poètes. Partout, on lit, on écrit et on récite des poèmes.
Tu aimes les poèmes ? Demande à un adulte de te lire ceux de Maurice Carême, par exemple « Le chat et le soleil », ou les Chantefables et Chantefleurs de Robert Desnos. Ce sont des poèmes écrits pour les enfants, pleins d'animaux et de jeux de mots.