J'écris mon petit texte : je raconte en 3 phrases !

Coucou petit écrivain ! →

Imagine que tu veux raconter à ta grand-mère ce que tu as fait au parc. Tu ne dis pas juste « parc ». Tu racontes : « Je suis allé au parc. J'ai joué au ballon. C'était super ! » Voilà, tu viens de faire un texte !

Un texte, c'est plusieurs phrases qui parlent de la même chose et qui vont bien ensemble. Aujourd'hui, tu vas apprendre à écrire un petit texte de 3 à 5 phrases, avec des majuscules et des points. C'est parti !

La leçon pas à pas

1. Qu'est-ce qu'une phrase ?

Une phrase, c'est un petit groupe de mots qui veut dire quelque chose. Elle a deux règles magiques :

• Elle commence par une majuscule (la grande lettre).
• Elle finit par un point ( . ).

Exemple : Le chat dort sur le lit.

Tu vois ? La lettre L est grande au début, et il y a un point à la fin.

2. Qu'est-ce qu'un texte cohérent ?

« Cohérent », ça veut dire que toutes les phrases parlent de la même histoire. Elles vont ensemble, comme les wagons d'un train !

Regarde ce bon exemple :

Ce matin, je me réveille. Je mange un bon petit-déjeuner. Ensuite, je pars à l'école.

Toutes les phrases parlent de ta matinée. C'est cohérent !

Maintenant, un exemple qui NE va PAS ensemble :

Ce matin, je me réveille. Le dinosaure est vert. J'aime la soupe.

Là, chaque phrase parle d'autre chose. C'est comme mélanger des wagons de trains différents. Ça ne raconte rien !

3. Je construis mon texte

Pour écrire ton texte, suis ces étapes :

1. Choisis un sujet (ta journée, ton animal, ton dessin...).
2. Écris 3 à 5 phrases qui parlent de ce sujet.
3. Mets une majuscule au début de chaque phrase.
4. Mets un point à la fin de chaque phrase.

Exemple sur le sujet « mon chien » :

Mon chien s'appelle Rex. Il est tout noir. Nous jouons ensemble dans le jardin.

Bravo ! Trois phrases, trois majuscules, trois points, et tout parle de Rex.

À retenir

• Une phrase commence par une majuscule et finit par un point.
• Un texte est fait de plusieurs phrases (3 à 5).
• Un texte est cohérent quand toutes les phrases parlent de la même chose.
• Je mets les phrases dans le bon ordre pour bien raconter.

★ Pour aller plus loin

Sais-tu qu'il existe d'autres signes que le point pour finir une phrase ? Il y a le point d'interrogation ( ? ) quand on pose une question : « Tu viens jouer ? » Et le point d'exclamation ( ! ) quand on est surpris ou content : « Quelle belle journée ! » Tu les apprendras bientôt.

Pour rendre ton texte encore plus joli, tu peux utiliser des petits mots qui relient les phrases, comme d'abord, ensuite, puis, enfin. Ce sont des mots-aimants qui accrochent tes phrases ensemble, comme les wagons du train !

Les grands écrivains, eux, écrivent des textes de milliers de phrases : ce sont des livres ! Mais ils ont tous commencé comme toi, avec une seule petite phrase avec une majuscule et un point. Un jour, peut-être, tu écriras ton propre livre.

Mots à retenir

• histoire : Une suite d'événements qu'on raconte. Exemple : « Mon histoire parle d'un chat qui trouve une balle. »
• personnage : La personne ou l'animal principal dans une histoire. Exemple : « Le personnage de mon texte est une petite fille. »
• action : Ce que fait quelqu'un ou quelque chose. Exemple : « L'action est que le garçon court dans le parc. »
• détail : Un petit élément qui rend l'histoire plus intéressante. Exemple : « J'ai ajouté le détail que la maison était rouge. »
• succession : L'ordre dans lequel les choses arrivent une après l'autre. Exemple : « La succession des événements : d'abord il pleut, ensuite on rentre à la maison, enfin on goûte. »